С 1987 года по 1993 года обучалась в Красноярском ордена «Знак Почета» государственном педагогическом институте по специальности «Физическое воспитание».
В настоящее время является соискателем ученой степени кандидата педагогических наук. Работает над кандидатской диссертацией по теме «Формирование социально-интеллектуальной активности учащихся средствами туристско-краеведческой деятельности» под руководством д.п.н., профессора кафедры социальной педагогики Оренбургского государственного педагогического университета С.В. Сальцевой.
С 2009 года тренер-преподаватель секции «Спортивный туризм», имеет первый разряд по СТ, судья первой категории.
Повышение квалификации: Противодействие коррупции (2018); Использование ресурсов электронной информационно-образовательной среды вуза при реализации образовательных программ высшего образования (2018); Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности современного университета (2020); Актуальные вопросы правового регулирования антикоррупционной политики в Российской Федерации (2023).
Общий стаж работы - 28 лет; стаж работы по специальности - 25 лет.
Преподаваемые дисциплины: безопасность жизнедеятельности.
e-mail: oEVNuzhdin-Fendel@msal.ru
Консультации
| Преподаватель | Недели консультаций | День консультации | С (время) | До (время) | Аудитория |
|---|---|---|---|---|---|
| Нуждина-Фендель Елена Владимировна | каждую неделю | пятница | 17.30 | 19.00 | 918 |
Публикации
| Год | Название | Соавтор | Издательство | Файл | |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | Формирование компетенций будущих юристов в сфере физической культуры и спорта посредством элективных занятий общефизической подготовкой и фитнесом // Труды Оренбургского института (филиала) МГЮА. № 1 (55) | Утицкий П.П. | Оренбург: ООО ИПК «Университет» | ||
| 2018 | Формирование мобильности людей с нарушением зрения посредством спортивно-оздоровительного туризма // Труды Оренбургского института (филиала) МГЮА. № 2(36) | Оренбург | |||
| 2018 | Формирование мобильности людей с нарушением зрения посредством спортивно-оздоровительного туризма (статья) Труды Оренбургского института (филиала) МГЮА №36 | Грищенко О.М., Голикова Е.М., Семенова И.В. | Оренбург | ||
| 2016 | Социальная обусловленность уголовной ответственности за нарушение правил охраны труда // Актуальные проблемы государственного, регионального и муниципального управления: теория, аналитика, практика: сборник статей | Оренбург | |||
| 2016 | К вопросу об определении объекта преступных нарушений правил охраны труда (статья) Труды Оренбургского института (филиала) МГЮА №18 | Оренбург | |||
| 2016 | Социальная обусловленность уголовной ответственности за нарушение правил охраны труда | Оренбург | |||
| 2011 | Туристско-краеведческая деятельность как социально-педагогический фактор развития личности учащихся.// Известия Южного федерального университета № 10 | Ростов-на-Дону | |||
| 2011 | Педагогические средства включения учащиеся в практическую туристско-краеведческую деятельность // Дискуссия. № 9 | Екатеринбург | |||
| 2011 | Туристско-краеведческая деятельность и интеллектуальная активность учащихся. Программа спецкурса | Оренбург | |||
| 2010 | Туристско-краеведческая деятельность как фактор развития личности учащихся // Сборник статей участников I Всероссийской заочной научно-практической конференции с международным участием «Инновации в патриотическом воспитании» | Санкт-Петербург | |||
| 2010 | Моделирование интеллектуально-ориентированного содержания туристско-краеведческой деятельности учащихся // Материалы Международной научно-практической конференции «Роль и место краеведения в гражданско-патриотическом воспитании учащихся в образовательны | Рязань | |||
| 2010 | Педагогические резервы туристско-краеведческой деятельности школьников // Материалы Всероссийской научно-практической конференция «Образование и учитель XXI века: проблемы, перспективы развития». Т.2 | Оренбург, ОГПУ | |||
| 2009 | Социально-педагогический опыт развития активности учащихся в условиях туризма // Научное обозрение | М. | |||
| 2009 | Развитие интеллектуальной активности учащихся в туристско-краеведческой деятельности учащихся // Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием | Ханты-Мансийск | |||
| 2009 | Социально-педагогическое сопровождение интеллектуальной активности учащихся в туристско-краеведческой деятельности // Сборник материалов «Формирование личности педагога в условиях многоуровневого образования» | Рязань | |||
| 2008 | Организационно-педагогические формы реализации туристско-краеведческой деятельности школьников. // Материалы XXIX преподавательской научно-практической конференции | Оренбург |